শিক্ষকমান কী? শিক্ষক মান কয়টি ও কী কী?
প্রাথমিক শিক্ষক প্রশিক্ষণ | Primary
Teachers Training
Teachers Standard and its types
শিক্ষকমান
কী?
শিক্ষকমান বলতে কী বুঝায়?
শিক্ষকমান হলো শিক্ষকদের পেশাগত পারদর্শিতা মূল্যায়নের জন্য নির্ধারিত কিছু আদর্শ (Standard) এর সমন্বয়, যার মাধ্যমে শিক্ষকতা পেশার নির্দিষ্ট ক্ষেত্রগুলোতে শিক্ষকদের পারদর্শিতার অবস্থা যাচাই করা হয়। শিক্ষক তার আত্মমূল্যায়নের মাধ্যমে পেশাগত দক্ষতা বৃদ্ধির জন্য নিরন্তর প্রচেষ্টা চালাবেন। এজন্য শিক্ষক নিজ থেকে যেমন সচেষ্ট থাকবেন, তেমনি শিক্ষকের সেই চেষ্টা কতটুকু ফলপ্রসূ তা যাচাইয়ের জন্য শিক্ষকমান মূল্যায়ন করা প্রয়োজন। সাধারণত শিক্ষা ব্যবস্থাপনায় নিয়োজিত বিভিন্ন প্রতিষ্ঠান তত্ত্বাবধান, পরিবীক্ষণ বা মূল্যায়ন প্রতিবেদনের মাধ্যমে এক ধরনের মূল্যায়নের কাজ করে থাকে। কখনো কখনো বিদ্যালয় শিক্ষকদের পারদর্শিতা মূল্যায়ন করে। মূলত মূল্যায়নের মাধ্যমে শিক্ষকের অর্জন ব্যবধান ও দুর্বলতা ধরা পড়ে এবং শিক্ষক তা অর্জনে সচেষ্ট হন।
সহকারী
শিক্ষকদের জন্য ০৯টি শিক্ষকমান নির্ধারণ করা হয়েছে। সেগুলো হলঃ
১) শিক্ষার্থী ও তাদের শিখন প্রক্রিয়া সম্পর্কে জানা;
২) শিক্ষার্থীর প্রতি গভীর আস্থা ও উচ্চাশা পোষণ এবং তাদের উন্নত জীবনের
স্বপ্নদর্শনে উদ্বুদ্ধ করা;
৩) বিষয়বস্তু এবং শিখন-শেখানো পদ্ধতি ও কৌশল সম্পর্কে জানা;
৪) কার্যকর শিখন-শেখানো কার্যক্রম বাস্তবায়ন;
৫) সহায়ক এবং নিরাপদ শিখন পরিবেশ তৈরি ও বজায় রাখা;
৬) শিক্ষার্থীর শিখন মূল্যায়ন, ফলাবর্তন এবং
প্রতিবেদন প্রণয়ন;
৭) পেশাগত উন্নয়নে নিজেকে নিয়োজিত রাখা;
৮) সকল অংশীজনের সাথে পেশাগত সম্পর্ক বজায় রাখা;
৯) শুদ্ধাচার ও পেশাগত অঙ্গীকার।
প্রধান শিক্ষকদের
জন্য ১২ টি শিক্ষকমান নির্ধারণ করা হয়েছে। উপরের ৯টির
সাথে আরও ৩টি নীচে উল্লেখ করা হলঃ
১০.একাডেমিক
তত্ত্বাবধান, মেন্টরিং ও মনিটরিং।
১১.বিদ্যালয়, প্রশিক্ষণ, দাপ্তরিক ও আর্থিক ব্যবস্থাপনা।
১২.মানবসম্পদ
ব্যবস্থাপনা ও নেতৃত্ব।
প্রশ্ন:
পেশাগত শিক্ষা লাভের জন্য শিক্ষকের কী কী বিষয়জ্ঞান থাকা প্রয়োজন?
✨
শিক্ষাক্রম সম্পর্কে জ্ঞান বিষয়বস্তু সম্পর্কে জ্ঞান
✨
পাঠ পরিকল্পনা প্রণয়ন সম্পর্কে জ্ঞান পদ্ধতি ও কৌশল সম্পর্কে জ্ঞান
✨
উপকরণ সম্পর্কে জ্ঞান
✨
শিক্ষার্থী সম্পর্কে জ্ঞান
✨
মূল্যায়ন কৌশল সম্পর্কে জ্ঞান
✨
Feedback
সম্পর্কে জ্ঞান ।
✨
চাকরির বিধি-বিধান ও আইন-কানুন সম্পর্কে জ্ঞান।
শিক্ষকমান মূলত উপরোক্ত বিষয়গুলোকে ফোকাস
করে থাকে। অর্থাৎ একজন শিক্ষকের যদি এসকল জ্ঞান থাকে তবে তার শিক্ষকমান অর্জন তথা শিক্ষক
যোগ্যতা অর্জন
করেছেন বলা যেতে পারে। এখন প্রশ্ন হলো-
প্রশ্ন:
শিক্ষক এ বিষয়জ্ঞান শিখন-শেখানো কার্যক্রমে কীভাবে প্রয়োগ করেন?
✨
শিখন পরিবেশ সৃষ্টি ও সুন্দর শ্রেণিকক্ষ ব্যবস্থাপনা নিশ্চিত করেন।
✨
পাঠ পরিকল্পনা ও পাঠদান কার্যক্রমে সহকর্মীদের পরামর্শ গ্রহণ করেন।
✨
এমনভাবে পাঠদান পরিচালনা করবেন যাতে সকল শিক্ষার্থী শিখনফল অর্জন
করতে পারে।
✨
মূল্যায়নের বিভিন্ন উপায় গ্রহণ ও নিরাময় দেন।
✨
শিখন-শেখানো কাজগুলোতে সকলের অংশগ্রহণ নিশ্চিত করেন।
✨
শিক্ষার্থীদের কাজে উৎসাহ প্রদান করেন এবং প্রশংসা করেন।
✨
পাঠ পরিকল্পনা প্রণয়ন ও পাঠদানে তা অনুসরণ করেন। সকল শি চাহিদা
অনুযায়ী পাঠদান কার্যক্রম পরিচালনা করেন।
✨
সমস্যাপূর্ণ শিশুর শিখন সমস্যা সমাধান করেন।
✨
শিক্ষার্থীদের পারগতা যাচাই করেন।
✨
উপকরণ ব্যবহার করেন।
মতামত দিন