স্লিপ (SLIP) কী? এর গঠন প্রক্রিয়া ও লক্ষ্য-উদ্দেশ্য

• Aug 23, 2024

প্রাথমিক শিক্ষক প্রশিক্ষণ | Primary Teachers Training

School Level Development Plan-SLIP(SLIP)

স্লিপ (SLIP) কী? এর গঠন প্রক্রিয়া ও লক্ষ্য-উদ্দেশ্য

বিদ্যালয় উন্নয়ন পরিকল্পনা (স্লিপ) পটভূমি

স্লিপ বা বিদ্যালয় পর্যায়ে উন্নয়ন পরিকল্পনার মাধ্যমে সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয় পর্যায়ে থেকে Bottom Up Planning -এর যাত্রার শুরু হয় পিইডিপি ২-এর সময়কালে। প্রথমে ৪০টি বিদ্যালয়ে পাইলটিং করা হয় এবং পরবতীতে সেটি বিভিন্ন বিদ্যালয়ে সম্প্রসারণ করা হয়। পিইডিপি৩ এর ডিপিপিতে ¯স্লিপ কার্যক্রমটি বাংলাদেশের শতভাগ সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে একটি অবিচ্ছেদ্য কার্যক্রম হিসেবে বাস্তবায়ন শুরু করা হয় এবং পিইডিপি৪-এর ডিপিপিতে একটু ভিন্ন আঙ্গিকে বাস্তবায়নের জন্য অন্তর্ভুক্ত করা হয়।

স্লিপ কী?

বিদ্যালয় পর্যায়ে উন্নয়ন পরিকল্পনা যাকে ইংরেজিতে বলা হয় ‘‘School Level Improvement Plan” বা সংক্ষেপে ‘‘SLIP’’। মূলতঃ এটি একটি উন্নয়ন পরিকল্পনা। এটি প্রাথমিক শিক্ষা উন্নয়নের একটি প্রারম্ভিক দলিল হিসেবে বিবেচিত এবং বিদ্যালয়ে উন্নয়নের একটি অন্যতম হাতিয়ার।

এ উন্নয়ন-পরিকল্পনার মূল উপজীব্য বিষয় হল বিদ্যালয়ের নিজস্ব বাস্তবতা এবং প্রয়োজনভিত্তিক বিদ্যালয় পর্যায়ে উন্নয়ন পরিকল্পনা প্রণয়ন এবং তা বাস্তবায়ন। স্লিপ গ্র্যান্টকে সিডমানি বা উদ্যোগ শুরুর অর্থ হিসেবে গণ্য করে স্থানীয় সম্পদের সমন্বয়ে বিদ্যালয়কে কাক্ষিত মানে উন্নীতকরণ এর লক্ষ্য।

বিদ্যালয়ে শিশুবান্ধব পরিবেশ সৃষ্টিরকরে একীভূত, সমতাভিত্তিক, সুষম ও মানসম্মত প্রাথমিক শিক্ষা নিশ্চিতরকরণের লক্ষ্যে বিদ্যালয়ের সাথে সম্পর্কিত শিক্ষক শিক্ষার্থী, এসএমসি, অভিভাবক ও স্থানীয় জনগেষ্ঠির সক্রিয় অংশগ্রহণের মাধ্যমে স্লিপ প্রণীত হয়। স্লিপের সুষ্ঠ বাস্তবায়ন পিইডিপি-৪ এর লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য অর্জনে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখবে।

স্লিপের লক্ষ্য

প্রাথমিক শিক্ষার জাতীয় লক্ষ্য ও উদ্দেশ্যকে বিবেচনায় রেখে স্থানীয় জনগণের সক্রিয় অংশগ্রহণে সরকারি স্লিপ গ্র্যান্টের পাশাপাশি স্থানীয় বিত্তবান ব্যক্তি হতে সম্পদ সংগ্রহের মাধ্যমে বিদ্যালয়ের নিজস্ব তহবিল গঠনপূর্বক বিদ্যালয়ের শিক্ষার পরিবেশের উন্নয়ন সাধন করে প্রাক প্রাথমিক হতে পঞ্চম শ্রেণি পর্যন্ত সকল বিদ্যালয়গামী শিশুর জন্য একীভূত, সমতাভিত্তিক ও মানসম্মত প্রাথমিক শিক্ষা নিশ্চিত করা।

স্লিপের উদ্দেশ্য

স্লিপের লক্ষ্যকে সামনে রেখে বিদ্যালয়ভিত্তিক উন্নয়ন পরিকল্পনার উদ্দেশ্য প্রণয়ন করতে হবে। উদ্দেশ্য নির্ধারণ করার সময় বিদ্যালয় ভবন ও সরঞ্জামের পাশাপাশি শিখন-শেখানো প্রক্রিয়ার উপর গুরুত্ব প্রদান করতে হবে। এ লক্ষ্যে বিদ্যালয়ের স্টেকহোল্ডারদের অংশগ্রহণে বিদ্যালয় পর্যায়ে পরিকল্পনা প্রণয়ন ও তা বাস্তবায়ন নিশ্চিত করা।

স্লিপ বা বিদ্যালয়ভিত্তিক উন্নয়ন পরিকল্পনা প্রণয়নের সুনির্দিষ্ট উদ্দেশ্যসমূহ নিম্নরূপ:

ক.     মানসম্মত প্রাথমিক শিক্ষা অর্জন;

খ.     সমতা/ন্যায্যতা নিশ্চিতকরণ এবং

গ.      স্থানীয় জণগণকে সম্পৃক্তকরণ।

স্লিপ প্রণয়ন টিম

স্লিপ প্রণয়ন টিম গঠনের পূর্ব শর্ত হচ্ছে কার্যকর এসএমসি এবং পিটিএ গঠন। প্রধান শিক্ষকের নেতৃত্বে পাঁচ সদস্যের একটি স্লিপ প্রণয়ন টিম গঠিত হবে। প্রধান শিক্ষক এসএমসি, পিটিএ এবং বিদ্যালয় হতে প্রতিনিধি নিয়ে স্লিপ প্রণয়ন টিম গঠন করবেন। ¯স্লিপ প্রণয়ন টিমে উদ্যোগী, নিবেদিত, শিক্ষানুরাগী ও যোগ্য ব্যক্তিকে অগ্রাধিকার দিতে হবে।

টিমের রূপরেখা:

স্লিপ প্রণয়ন টিমের কার্যপরিধি:

✨ এসএমসি, পিটিএ-এর অন্যান্য সদস্য এবং বিদ্যালয়ের শিক্ষকগণকে ওরিয়েন্টেশন প্রদান;

✨ মতবিনিময় সভার মাধ্যমে বিদ্যালয় উন্নয়নের উদ্ধেশ্য ঠিক করা;

✨ বিদ্যালয়ের পরিস্থিতি বিশ্লেষণ, সমস্যা চিহ্নিতকরণ ও সমস্যা সমাধানের কার্যক্রম নির্ধারণ;

✨ বিদ্যালয়কে কাক্ষিতমানে উন্নীতকরণের চাহিদা নিরূপণ;

✨ ব্যয় নিরূপণ ও অর্থের উৎস নির্ধারণ;

✨ স্লিপ প্রণয়ন প্রক্রিয়ায় স্থানীয় জনগণকে সম্পৃক্তকরণ এবং বিদ্যালয়ের সঙ্গে এলাকাবাসার নিবিড় সম্পর্ক গড়ে তোলা;

✨ স্টেকহোল্ডারগণকে বিদ্যালয়ের উন্নয়ন কর্মে অনুদান প্রদানে উৎসাহিতকরণ;

✨ খসড়া বিদ্যালয় উন্নয়ন পরিকল্পনা প্রণয়ন;

✨ এসএমসি, পিটিএ, সংশ্লিষ্ট এবং স্থানীয় জনগণের সঙ্গে খসড়া স্লিপ শেয়ার করে চূড়ান্তকরণ;

✨ প্রনীত স্লিপ এসএমসির সভায় প্রাথমিকভাবে অনুমোদনের জন্য দাখিল করা;

✨ পরিকল্পনা বাস্তবায়নের জন্য বাৎসরিক কর্মপরিকল্পনা (AWP) প্রণয়ন।