শিশুর বিকাশের ক্ষেত্র (ডোমেইন)

• Feb 5, 2024

শিশুর বিকাশের ক্ষেত্রসমূহ (ডোমেইন)

পরিবার, পারিপার্শ্বিক পরিবেশ, পুষ্টি ও শিখন শেখানোর প্রক্রিয়া সার্বিক বিকাশের অন্যতম নিয়ামক। শিশুর বিকাশের নানা ধরণের ক্ষেত্র রয়েছে। এর প্রধান ক্ষেত্রগুলো নীচে উল্লেখ করা হলো:

• শারীরিক ও সঞ্চালনমূলক,
• বুদ্ধিবৃত্তীয়,
• সামাজিক,
• আবেগিক,
• ভাষা ও যোগাযোগ,
• আত্ম-নির্ভরশীলতা এবং
• খেলা ইত্যাদি।

শিশুর শারীরিক বিকাশ (Physical development)

জন্মপরবর্তী সময়ে শিশুর যেসকল বিকাশ ঘটে তার মধ্যে শারীরিক বিকাশ অন্যতম। মানবজন্মের প্রথম পর্যায়ে তুলনামূলকভাবে দৈহিক বা শারীরিক বৃদ্ধি অত্যন্ত দ্রুত ঘটতে থাকে। অর্থাৎ যে ধরণের বৃদ্ধির ফলে শিশুর শরীরের বর্ধন হয়, তাকেই শারীরিক বিকাশ বলা হয়। 

শারীরিক বিকাশ কয় ধরণের ও কী কী?

শারীরিক বিকাশ প্রধানত চার ভাবে হয়ে থাকে। যথা:

১.  সঞ্চালনমূলক বিকাশ,

২. সুক্ষ সঞ্চালনমূলক বিকাশ,

৩. লোকোমটর বিকাশ, এবং

৪. ব্যালেষ্টিক স্কীল।

১.  সঞ্চালনমূলক বিকাশ: বৃদ্ধির ফলে দেহে যে পরিবর্তন সাধিত হয় তা শারীরিক বা সঞ্চালনমূলক দক্ষতার বিকাশ ও নৈপূণ্যতায় গুরুত্বপূর্ণ প্রভাব ফেলে। সঞ্চালনমূলক বিকাশের ফলে বর্ধিত শক্তির দ্রুততা, নমনীয়তা, ক্ষিপ্রতা, ভারসাম্য এবং দেহের সমন্বয়ে-চলাচল অনেক বেশি সুনিপুণ ও দক্ষতাপূর্ণ হয়। সঞ্চালনমূলক দক্ষতার বিকাশের হলো:

• চলাচলে বা দৈহিক কার্যক্রমে গুণগত পরিবর্তন যা কিনা নির্ভর করে মস্তিষ্কের পরিপক্কতা,
• ইন্দ্রিয় উদ্দীপনা,
• বর্ধিত আকার বা দৈহিক বৃদ্ধি,
• মাংসপেশীর শক্তি,
• অস্থির সংগঠন প্রক্রিয়া,
• অভিজ্ঞতা অনুশীলনের সুযোগের ওপর।

২. সুক্ষ সঞ্চালনমূলক বিকাশ: সূক্ষ সঞ্চালন বিকাশ হলো দেহের সূক্ষ মাংশপেশী ও হাড়ের ওপর নিয়ন্ত্রণ দক্ষতা। এ ধরণের বিকাশের ফলে শিশুর হাত, পা এবং মুখ ইত্যাদির উপর নিয়ন্ত্রণ প্রতিষ্ঠিত হয়। “সূক্ষ সঞ্চালন দক্ষতা” শব্দটি সাধারণত: ব্যবহৃত হয় চোখ ও হাতের সমন্বয় বোঝাতে। চোখ ও হাতের সমন্বয় বলতে বুঝায়- কেন্দ্রিয় স্নায়ুতন্ত্রের দৃষ্টিগত বস্তু চিহ্নিতকরণ ও প্রক্রিয়াজাত করণের ক্ষমতা এবং সুনিপুণভাবে নাড়া চাড়া বা সঞ্চালন করা, যেমন-সোজা দাগে লেখা।

• কিছু ধরতে চেষ্টা করা,
• জিনিস মুষ্টি করে ধরা,
• হাত থেকে জিনিস ছেড়ে দেয়া এবং বহন করা,
• জিনিস একস্থান থেকে অন্যস্থানে বহন করা ইত্যাদি।

৩. লোকোমটর (Locomotive) বিকাশ: লোকোমোটর বিকাশ হলো পাগুলোকে ব্যবহার কের শরীরকে এক জায়গা থেকে অন্য জায়গায় নিয়ে যাওয়া। লোকোমোটিভ প্যাটার্ণ (গতিশীল নক্সা) এর অন্তর্ভুক্ত দক্ষতাগুলো নিম্নরূপ:

• হাঁটা,
• দৌঁড়ানো,
• লাফ দেয়া,
• ঝাপ দেয়া,
• দ্রুত অগ্রসর হওয়া
• দড়ি লাফানো,
• স্কিপিং করা ইত্যাদি।

৪. ব্যালেষ্টিক স্কীল (Ballistic skills): বল প্রয়োগ করে হাত বা পায়ের সাহায্যে ছুড়ে মারার যে দক্ষতা সেগুলোকে ব্যালেষ্টিক স্কীল বলা হয়। এই দক্ষতাগুলো খেলা ও ক্রীড়া যেখানে অনেক বেশি পরিপক্ক, সমন্বিত ও জটিল চলাচলের জন্য প্রয়োজন হয়, সেসকল খেলাগুলোতে শিশু কতটুকু ভালো করবে তা নির্ভর করে দূরত্ব ও দ্রুততা মূল্যায়নের ক্ষমতার পরিবর্তনের ওপর। ব্যালিষ্টিক দক্ষতার উদাহরণ:

• ছুড়ে মারা,
• নিক্ষেপিত কোন জিনি ধরা,
• বলে লাথি মারা ইত্যাদি।

শিশুর বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশ কী?

বুদ্ধি হলো সে সকল ক্ষমতা বা দক্ষতার সমষ্টি যার সাহায্যে একজন ব্যক্তি কোন কিছুর প্রতি মনোযোগ দেয়া, বুঝতে চেষ্টা করা, মনে রাখা, উদ্দেশ্য প্রণোদিত কাজ করা, যুক্তিপূর্ন চিন্তা করা, সমস্যার সমাধান করা এবং তার পরিবেশের সাথে যথাযথ ভাবে খাপ খাওয়াতে সাহায্য করা। যে সকল বিকাশের ফলে শিশুর কোন কিছু মনোযোগ সহকারে কাজ করার ক্ষমতা অর্জন করে, তাকে বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশ বলা যায়। যেমন-

• মা আসলে শিশুর কান্না থেমে যাওয়া,
• যুক্তি দেখানো,
• নতুন পরিবেশের সাথে খাপ খাওয়ানো ইত্যাদি।